Stolpersteinverlegung und Zeitzeugengespräch
„Es ist mein Erbe, mich gegen das Vergessen eizusetzten“, sagte Manfred de Vries, der am 23. Juni 2020 anlässlich der Stolpersteinverlegung zum Gedenken an seine Familie an der Bochumer Straße 111 zu einem Zeitzeugengespräch am Theodor-Heuss-Gymnasium zu Besuch war.
Corona bedingt fanden die Veranstaltungen nur in einem begrenzten Teilnehmerkreis statt. Während der Künstler Gunter Demnig die Stolpersteine verlegte, untermalte der THG-Schüler Johannes Ruddek mit seinen musikalischen Beiträgen die Veranstaltung.
Das anschließende Interview fand in der Mensa des THGs statt und wurde für die Öffentlichkeit videografiert. Die Schülerinnen und Schüler der Theo-AG sprachen mit Herrn de Vries, dessen Mutter Martha als Einzige der Familie den Holocaust überlebte, über Demokratie, Zivilcourage und die Verantwortung zur Erinnerung. Lasse man in Deutschland Antisemitismus zu – so de Vries -habe die Demokratie verloren. „Es ist eure Aufgabe, in Deutschland eine Wehrhafte Demokratie zu etablieren.“
Eindrücklich waren diese Worte und bemerkenswert die Begegnung, die im kommenden Jahr um ein weiteres Treffen fortgesetzt werden soll.
Erfolg beim Schülerwettbewerb „Begegnung mit Osteuropa“
Bei der 67. Auflage des internationalen Schülerwettbewerbs „Begegnung mit Osteuropa“ sind vier Schülerinnen und Schüler des Theodor-Heuss-Gymnasiums ausgezeichnet worden. Der Wettbewerb wird jährlich vom Land Nordrhein-Westfalen durchgeführt und soll das Wissen über die Lebensweisen der Menschen in Osteuropa erweitern und so das Miteinander in Europa stärken. Unter dem Oberthema „Europa – da mache ich mit“ haben Mia Holewa, Bilal Al-Khalaki, Ben Meyer und Noah Weitzel aus dem Deutsch-Grundkurs 3 der Q1 bei Herrn Bos zum Unterthema „Statt Gedichten? – Stadtgedichte!“ einen Rap über Recklinghausen Süd verfasst. Dieser Text trägt den Titel „Vierfünf“ und wurde zum Beat des Songs „Honda Civic“ (Bonez MC & The Cratez) aufgenommen. Eine Hörprobe gibt es nachfolgend. Der Schulleiter Herr Schürmann und die Europa-Koordinatorin Frau Brocker überreichten nun den Teilnehmerinnen und Teilnehmern als Auszeichnung für ihren tollen Wettbewerbsbeitrag die Urkunden und das Preisgeld.
THG entlässt feierlich Abiturjahrgang 2020
Abiturentia 2020. In einer festlichen Zeremonie erhielten am vergangenen Donnerstag 75 Schülerinnen und Schüler ihr Reifezeugnis aus den Händen unseres Schulleiters Herrn Schürmann. In einem gelungenen Rahmenprogramm mit Reden von Herrn Schürmann, den Beratungslehrern Frau Keuneke und Herrn Rasch, den Schülervertretern Leonie Buch, Olivia Jarzebowski und Jonathan Klett sowie der Elternvertreterin Frau Buch gab es auch viel Platz für musikalische Untermalung durch unsere Schüler Edgar Schön (Klavier), Johannes Ruddek (Gitarre), Viola Sommer und Thahirah Gibrill (Gesang).
Neben diversen weiteren Ehrungen wurden auch in diesem Jahr die drei Jahrgangsbesten durch den Förderverein geehrt, die alle mit der Traumnote von 1,0 ihr Abitur bestanden haben.
Wir wünschen allen Abiturientinnen und Abiturienten alles Gute für ihren privaten und beruflichen Lebensweg und hoffen sehr, sie auf dem nächsten Ehemaligentreffen wiederzusehen.
Eure Beratungslehrer Frau Keuneke und Herr Rasch.
Berufsberatung in Zeiten von Corona
Liebe Eltern, Erziehungsberechtigte und Schüler*innen,
persönliche Beratungen in der Schule oder in der Agentur für Arbeit sind aufgrund der aktuellen Situation nicht möglich. Das heißt jedoch nicht, dass die Berufsberatung nicht für die Schüler*innen da ist. Nur eben anders.
Unsere Berufsberatung ist weiterhin für die Jugendlichen erreichbar. Online können jederzeit Fragen gestellt oder ein telefonisches Gespräch vereinbart werden.
Auch in dieser schwierigen Zeit will unser Berufsberater Herr Kipka an der Seite der Jugendlichen stehen und sie beim Weg von der Schule in den Beruf begleiten und unterstützen. Alle, insbesondere diejenigen, die kurz vor ihrem Abschluss stehen, und noch nicht ihren weiteren Weg kennen, sollten mit der Berufsberatung Kontakt aufnehmen.
- Flyer Berufsberatung (PDF-Dokument)
Achtung, wir schalten um! – Info zum Vertretungsplan
Update (16.06.2020): Ihr findet unter "Organisatorisches für Schülerinnen und Schüler > WebUntis" in der Nextcloud ein Erklärvideo für die erste Anmeldung bei WebUntis!
Der Vertretungsplan kann nicht mehr über die bisher verwendete App abgerufen werden. Stattdessen verwenden wir ab jetzt „WebUntis“! Was das ist und wie es funktioniert, wird in diesem Dokument erklärt:
Um „WebUntis“ nutzen zu können, benötigt jede*r Schüler*in einen eigenen Zugang. Diese Daten können von den jeweiligen Klassen- bzw. Beratungslehrer*innen erhalten werden. Für weitere (technische) Fragen steht zudem Frau Hellwig zur Verfügung.
Ergebnisbekanntgabe Q2
Die Ergebnisbekanntgabe für die Q2 findet am Freitag, 05.06.2020 in der 3. und 4. Stunde in den bereits bekannten Kleingruppen statt. Beratungen bezüglich Bestehensprüfungen und freiwilligen Nachprüfungen finden im Anschluss an die 4. Stunde statt.
WICHTIG: Aktuelle Informationen zur Schulschließung
Update, 29.05.2020, 15:00 Uhr
FAQ: Leistungsbewertung, Abschlüsse und Übergänge
Update, 20.05.2020, 10:00 Uhr
Liebe Eltern, liebe Erziehungsberechtigte,
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Erfolge beim Bundeswettbewerb Fremdsprachen
Unsere Englischlehrerin, Frau Bückhard, spornte uns an, an dem Bundeswettbewerb Fremdsprachen teilzunehmen. Am 23. Januar 2020, fand dieser auf dem Ricarda-Huch-Gymnasium in Gelsenkirchen statt. Die Prüfung hat circa dreieinhalb Stunden gedauert, hatte das Thema „Südafrika“ und wurde in drei Teile unterteilt: kreatives Schreiben, Leseverstehen und Hörverstehen. Natürlich saßen wir nicht alleine in dem Klassenraum: mit uns saßen noch weitere Teilnehmer und Teilnehmerinnen, die alle verschiedene Wettbewerbssprachen hatten (neben Englisch auch Latein und Französisch). Später haben wir von Personen, die nicht Englisch als Sprache gewählt haben, erfahren dass die Aufgaben in den Prüfung für jede Sprache relativ gleich waren. Beim kreativen Schreiben mussten wir uns von mehreren Bildern eins aussuchen und passend zu dem Bild einen Erfahrungsbericht für einen Blog schreiben. Beim Leseverstehen mussten wir mehrere Texte lesen, dazu Fragen beantworten und einen Lückentext zu füllen. Für die letzte Aufgabe haben wir ein Audio eines Interviews gehört und mussten dazu Fragen beantworten und Aussagen ankreuzen. Der Wettbewerb an sich war nicht schwer: Die Aufgabenstellungen waren gut zu verstehen und die Lehrkräfte waren sehr nett. Wir haben Pausen bekommen und hatten genug Zeit für die Bearbeitung der Aufgaben. Während unseres Aufenthaltes haben wir einige nette Personen in unserem Alter kennengelernt und eigene Erfahrungen gesammelt. Es hat viel Spaß gemacht dort teilzunehmen und wir können nur empfehlen den Wettbewerb auch auszuprobieren und so für euch selbst zu sehen, wie gut ihr mit euren Fremdsprachen klarkommt.
Ayda Saglam & Celine Catak (9a)
Drei neue Referendare am THG!
Der 18.05.2020 – ein besonderer Tag für Frau Fischer (E/GE), Herrn Müller (M/PH) und Herrn Artmann (D/Sp)!
Sie begannen gestern ihr Referendariat am THG – unter anderen Bedingungen als die Jahrgänge vor ihnen. Die Ausbildungsbeauftragten Frau Schönfeld und Frau Tillmann begrüßten sie herzlich und verschafften ihnen einen ersten Einblick in ihre Arbeitsstätte. So führten sie sie durch ein sehr leeres und ruhiges Schulgebäude mit nur vereinzelten Schülergruppen der Q1 in verschiedenen Räumen, abgesperrten Sitzgruppen und Ruhezonen, geschlossenen Kommunikations- und Speiseräumen. Das Leben, unsere Schüler*innen fehlten! Auch die Schulleitung – Herr Schürmann und Herr Wisniewski begrüßten die neuen Referendare und sicherten ihnen ihre volle Unterstützung zu, ganz besonders in diesen schwierigen Ausbildungszeiten.
Am Nachmittag konnten die Referendare in und nach der Dienstbesprechung im Bürgerhaus Süd bereits Kontakt mit den Kolleg*innen aufnehmen und erste Absprachen treffen. Sie werden in dieser ersten Ausbildungsphase hospitieren und mit ausgewählten Kolleg*innen gemeinsam am Lernen auf Distanz arbeiten. Wir freuen uns sehr auf die gemeinsame Arbeit und werden dafür sorgen, dass sie trotz der veränderten Unterrichtssituation eine sehr gute und erfolgreiche Ausbildungszeit am THG erleben werden.
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