Komm mit' am THG ist nicht nur Name sondern auch Programm an unserer Schule. Es handelt sich dabei um eine Initiative des Landes Nordrhein-Westfalen (www.schulministerium.nrw.de) in Zusammenarbeit mit der Universität Koblenz-Landau und der Stiftung ‚Partner für Schule‘ (www.partnerfuerschule.nrw). ‚Komm mit‘ hat sich zum Ziel gesetzt, Jugendliche so zu fördern und zu unterstützen, dass sie in die nächste Klasse versetzt werden können und nicht sitzen bleiben müssen. Es ist also ein Programm für Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 7 und 8, die im Moment Probleme haben, das gesteckte Klassenziel ohne Hilfe zu erreichen.

Wir am THG sind seit 2009 an diesem Projekt beteiligt. Das bedeutet z. B., dass sich Lehrerinnen und Lehrer in regelmäßigen Fortbildungen über die besonderen Problemfelder der Jugendlichen in den Jahrgängen 7 und 8 informieren. Wir schicken die Daten unserer Schule an die Universität Koblenz-Landau. Unter der Leitung von Doktor Andreas Helmke werden die Informationen dort wissenschaftlich untersucht und wir erhalten eine Rückmeldung darüber, in welche Richtung und in welcher Form wir noch besser fördern können.

Schulen, die sich an dem Projekt beteiligen, erhalten zusätzliche Lehrerstunden, die für die Förderung außerhalb des Regelunterrichts eingesetzt werden können. Sie fließen bei uns zur Zeit in verschiedene Maßnahmen, wie z. B. die Förderkurse in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch, Französisch und Latein. Auch die Vokabeltrainingskurse und die seit diesem Halbjahr systematisch angebotene Hausaufgabenbetreuung durch Lehrkräfte und Referendare sind Teil dieses Systems.

Wir haben bei uns an der Schule den Eindruck, dass diese Ansätze sehr vielversprechend sind und den Schülerinnen und Schülern wirklich helfen können. Wir werden die Ergebnisse in naher Zukunft überprüfen und auswerten, um sie zu einem schlüssigen Konzept weiterzuentwickeln, welches auch Elemente des Lerncoachings beinhalten wird.

Wir sind offen für Ideen und Anregungen von Seiten der Betroffenen und stehen für Gespräche zu diesem Thema gerne zur Verfügung.

Du hast eine Vorliebe für Fremdsprachen, bist an europäischen Themen interessiert und zeigst besondere Bereitschaft, deine Fähigkeiten in Projekten mit ausländischen Institutionen einzubringen? Dann könnte das Excellenzlabel CertiLingua ein Ziel für dich sein.

Das CertiLingua Exzellenzlabel ist eine Zusatzqualifikation, die mit dem Abitur – ohne Zusatzprüfung- erworben werden kann. Es belegt die Mehrsprachigkeit auf hohem Niveau, bilinguale Sachfachkompetenz und die europäische und internationale Handlungsfähigkeit der Schüler.

Ausgehend von einem Pilotprojekt zwischen dem Land NRW und den Niederlanden nehmen inzwischen acht Länder an dem CertiLingua-Netzwerk teil. Zum Kreis der Partner gehören zahlreiche Universitäten (z.B. Universität Maastricht), zum Kreis der Förderer namhafte Firmen (z.B. Siemens, MAN …)

Folgende Voraussetzungen musst du erfüllen

  1. Du musst zwei moderne Fremdsprachen (z.B. Englisch, Spanisch, Französisch aus der Sekundarstufe I bis zum Ende der Q2.1 schriftlich belegen. (Nachweis von Kompetenzen in zwei modernen Fremdsprachen mindestens auf dem Niveau B2 des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens)
  2. Du musst in der Qualifikationsphase (Q1 und/ oder Q2) einen mindestens 3-stündigen Kurs in einem bilingual unterrichteten Sachfach (Geschichte billin-gual) erfolgreich (mindestens befriedigend, 8 Punkte) abschließen.
  3. Du musst ein internationales Begegnungsprojekt in der Oberstufe erfolgreich durchführen und mit einer schriftlichen Arbeit in der Fremdsprache abschließen. Diese ca. 8 – 10 Seiten umfassende Arbeit wird von einem Fachlehrer betreut und geht von einer selbstständig entwickelten Fragestellung aus. Die Arbeit ist vergleichbar mit einer Facharbeit, durch diese aber NICHT zu ersetzen.

Angebote solcher Begegnungsprojekte am THG sind:

  1. Teilnahme an einem Schüleraustausch mit Kroatien in der EF mit an-schließender schriftlicher Ausarbeitung.
  2. Teilnahme an einem projektorientierten Austausch in der EF mit anschlie-ßender schriftlicher Ausarbeitung.
  3. Durchführung eines Berufspraktikums im Ausland in der EF oder der Q1 mit anschließender schriftlicher Ausarbeitung.
  4. Teilnahme an dem internationalen Projekt der FOM in der Q1 mit anschließender schriftlicher Ausarbeitung.

Wenn du diese 3 Bedingungen erfüllst, dann erhältst du zusammen mit deinem Abiturzeugnis das Zertifikat CertiLingua.

Diese Zusatzqualifikation hebt dich vor allem aus der Masse der Abiturientinnen und Abiturienten heraus, denn dieses anspruchsvolle Label wird in Recklinghausen an nur ca. 1-2 % der Absolventen vergeben.

Das CertiLingua Exzellenzlabel soll den Schülern den Zugang zu international orientierten Studiengängen erleichtern oder berufliche Perspektiven im europäischen / internationalen Kontext ermöglichen. Einige ausländische Partneruniversitäten verzichten auf die Sprachprüfung für die Inhaber des Exzellenzlabels. Bei Bewerbungen ist es eine gern gesehene Zusatzqualifikation, die den Schüler von Mitbewerbern unterscheiden kann.

Ihre Ansprechpartnerin

Anne Stiller

2018 02 16 DSC 3633Im Wahlpflichtbereich II des Gymnasiums hast du die Möglichkeit, einen persönlichen Interessenscchwerpunkt in deiner Schullaufbahn zu setzen. Für alle vier angebotenen Fächer gelten dabei die gleichen Rahmenbedingungen:

  • Die Kurse werden 2-3 stündig angeboten.
  • Die getroffene Wahl ist in der Regel bindend für die Jahrgänge 8 und 9.
  • Pro Halbjahr werden zwei Klassenarbeiten geschrieben. Eine Arbeit kann jeweils durch eine Projektarbeit ersetzt werden.
  • Die erreichten Noten sind natürlich versetzungswirksam. Die Kurse des WP II fallen dabei in den zweiten Lernbereich, d. h. sie werden wie ein „Nebenfach“ gezählt.

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Dem THG ist die Förderung von MINT-Fächern wichtig. Wir glauben daran, dass Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik die Basis für eine erfolgreiche und aufregende Zukunft unserer Schülerinnen und Schüler sind.

Warum MINT am THG?

  1. Problem lösen: Bei uns lernen Schülerinnen und Schüler, komplexe Herausforderungen zu bewältigen und innovative Lösungen zu entwickeln. Das kritische Denken wird bei uns großgeschrieben.

  2. Berufliche Chancen: Das THG eröffnet Schülern vielfältige berufliche Perspektiven. Von Ingenieurwesen über Informatik bis hin zu medizinischen Berufen – MINT-Kenntnisse sind gefragt.

  3. Technologie verstehen: In einer Welt des technologischen Wandels ist es entscheidend, Technologien zu verstehen und aktiv zu gestalten.


Am THG ist die Förderung von MINT-Fächern unser Weg, um Schülerinnen und Schülern eine vielversprechende Zukunft zu bieten. Wir stärken ihre kritischen Denkfähigkeiten, eröffnen spannende berufliche Perspektiven und tragen zur Gestaltung einer zukunftsorientierten Gesellschaft bei.

Dies beginnt bereits in den Jahrgangsstufen 5 und 6 mit der Möglichkeit, falls die Nachfrage groß genug ist, die MINT-AG zu besuchen (eine Stunde pro Woche).

Hier werden die Kinder altersgerecht in das naturwissenschaftliche Arbeiten eingeführt, wobei das Entdecken und Erforschen naturwissenschaftlicher Phänomene mit Freude und kindlichem Interesse im Vordergrund steht. Das Erlernen naturwissenschaftlicher Techniken und Denkweisen kann zudem auch als Vorbereitung für die später folgenden MINT-Kurse in den Jahrgangsstufen 7 bis 10 sowie als Unterstützung und Ergänzung zum eigentlichen naturwissenschaftlichen Unterricht (Physik, Biologie u.a.) dienen.

In den Jahrgangsstufen 7 und 8 können die Schülerinnen und Schüler im Rahmen des Wahlpflichtbereichs I einen MINT-Kurs anwählen, der zwei Wochenstunden umfasst. Der Wahlpflichtbereich II der Jahrgängen 9 und 10 bietet dann das Fach Science an, wobei dieses drei Wochenstunden unterrichtet wird und zwei Klausuren je Halbjahr geschrieben werden, wobei jeweils eine Klausur durch eine Projektarbeit ersetzt werden kann. Einfache kleinere Experimente bis hin zu umfangreicheren Projekten aus dem Bereich der Physik, Chemie, Biologie, Mathematik, Informatik oder Technik können hierbei Bestandteil der MINT- /Science-Kurse der Jahrgänge 7-10 sein.

Ihr Ansprechpartner

Markus Höwel
MINT-Koordinator

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Die Erprobungsstufe umfasst die Jahrgangsstufen 5 und 6. Sie dient der Orientierung der Schülerinnen und Schüler in der weiterführenden Schule. In dieser Phase, an deren Abschluss die Bestätigung der Eignung für das Gymnasium stehen sollte, begleiten und unterstützen wir am THG unsere Schüler*Innen durch:

Einen sanften Übergang

Der Übergang von der Grundschule zum THG wird durch

  • Nennung eines Wunschkindes bei der Anmeldung,
  • einen Kennenlerntag vor den Sommerferien und
  • Klassenlehrer- sowie Schwerpunkttage zum Schuljahresbeginn

sanft gestaltet.

Die Förderung der Gemeinschaft

Lernen hängt zusammen mit der sozialen Beziehung. Respekt, Achtung und Rücksichtnahme sind wichtige Werte für eine Gemeinschaft. Mit dem Lions-Quest-Projekt „Wir werden Erwachsen“ haben wir einen Schwerpunkt in Klasse 5 gesetzt. In der Stundentafel ist dafür eine Unterrichtsstunde eingeplant. Zudem wird das soziale Lernen durch gemeinsame Ausflüge und eine Klassenfahrt mit erlebnispädagogischem Schwerpunkt gefördert.

„Lernen lernen“

Die Selbstorganisation des Lernens steht an den Schwerpunkttagen im Vordergrund. Darüber hinaus erhalten unsere Schülerinnen und Schüler in jedem Fachunterricht die Möglichkeit, neue Lern- und Arbeitstechniken kennenzulernen.

Unser „Lernzeitenkonzept“ ersetzt die klassischen Hausaufgaben. In den Klassen 5 und 6 sind täglich 60 Minuten häusliche Lernzeit vorgesehen. In dieser Zeit bearbeiten die Kinder aus dem Unterricht erwachsenen Aufgaben im Umfang von 40 Minuten. 20 Minuten sind vorgesehen für das individuelle Aufarbeiten, Wiederholen und Üben. Wir nenne diese Zeit „Vertrauensarbeitszeit“.

Fördern und Fordern

Der Bilinguale Bildungsgang bietet die Möglichkeit der besonderen sprachlichen Förderung ab Klasse 5.

Durch die Teilnahme an verschiedenen Wettbewerben werden die Schüler*innen auch durch außerschulische Partner gefördert und gefordert.

Zur Leseförderung wird das aus den Grundschulen bekannte Programm „Antolin“ fortgeführt und allen Kindern steht unsere Schülerbücherei zur Verfügung.

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Außerunterrichtliche Angebote

In unseren Arbeitsgemeinschaften können individuelle Interessen und Leistungsstärken auch in Kooperation mit außerschulischen Trainern gefördert werden.

Verlässliche Betreuung

In Zusammenarbeit mit dem Sozialdienst katholischer Frauen bieten wir eine gesicherte Übermittagbetreuung montags bis freitags im Zeitraum von 13.05 bis 16.00 Uhr an. In diesem Rahmen kann Ihr Kind auch seine Hausaufgaben erledigen.

Beratung

Zur Beratung in Fragen des Arbeits-, Lern- oder Sozialverhaltens stehen Ihnen und Ihren Kindern sowohl die Klassenlehrerteams als auch eine Beratungslehrerin nach Terminabsprache zur Verfügung. Regelmäßige pädagogische Konferenzen bilden die Grundlagen für die Beratung.

 

Ihre Ansprechpartnerin

Anja Sopart
Koordinatorin der Erprobungsstufe

Schnuppertag Oberstufe

mit Probeunterricht und Laufbahnberatung

19.01.2026, 08:00 - 14:00 Uhr
Anmeldung: Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!

Einladungsflyer (pdf-Dokument)

Elternabend Oberstufe

Infos zur Oberstufe und Kurswahl

09.02.2026, 18:00 Uhr

Tag der offenen Tür
24.01.2026, 10:00 Uhr bis 13:00 Uhr
Begrüßung in der Mensa des THGs

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Ankommen am THG

Gleich in den ersten Schulwochen findet eine Ankommens-Fahrt statt. Bei einer dreitägigen Klassenfahrt ins nähere Umfeld lernst du die neuen Mitschüler*innen kennen und ihr wachst zu einer starken Stufengemeinschaft zusammen. Zudem wirst du in die wichtigsten analogen und digitalen Arbeitstechniken für das erfolgreiche Arbeiten in der Oberstufe eingeführt.

Digitaler Unterricht am THG

Am THG arbeiten wir in der Oberstufe mit iPads. So können Oberstufenschüler*innen als erwachsene Lerner noch effizienter und individueller ihr eigenes Lernen steuern.
Unsere Schule hat große Bildschirme als Präsentationsflächen in allen Klassenräumen. Durch Apple-TV ist ein schnelles Vorstellen von Arbeitsergebnissen möglich. Durch unsere Lernplattform IServ und weiteren schulischen Apps können wir mit unseren digitalen Geräten kooperativ. Alle Schüler*innen am THG erhalten neben dem Zugang zur Lernplattform IServ noch das Office-Paket von Microsoft. Stundenpläne und Vertretungen kann jeder in der WebUntis-App einsehen.

Alles unter einem Dach

Die Oberstufe am THG bietet dir das komplette Angebot eines modernen Unterrichts und Fächerangebotes aus einer Hand, unter einem Dach. Kurze Wege, klare Tagesstrukturen und ein übersichtliches System ermöglichen dir sowohl eine effektive Abiturvorbereitung als auch Freiräume zur eigenen Gestaltung.

Offene Türen, offene Ohren

Für uns am THG zählst du als individuelle Persönlichkeit. Wir helfen dir, deine Stärken zu entwickeln und nehmen deine Sorgen ernst. Zwei Beratungslehrer*innen, der Koordinator, die Studien- und Berufsberater der Oberstufe und viele externe Fachleute stehen dir dabei zur Seite. Wir schenken dir dabei viel Vertrauen, denn eine positive, vertrauensvolle Atmosphäre ist wichtig, um gute Leistungen zu erzielen.

Patenprogramm 

Wenn du neu bei uns bist, bekommst du für die ersten Schulwochen einen Schüler-Paten an die Seite gestellt. Diese Begleitung hilft dir, dich schnell in die Stufe einzuleben und dich bei uns rundum wohl zu fühlen. Bei persönlichen Sprechzeit-Terminen mit den Beratungslehrer*innen können wir mit dir zudem über alle Wünsche, Anliegen und Probleme beraten (z. B. Hilfsangebote wie Lerncoaching oder Nachhilfe, notwendige Wahlkorrekturen). Das macht dir den Übergang ans Gymnasium leicht.

Lerncoaching

Als Schüler*in bist du selbst der beste Experte für dein Lernen. Dennoch gibt es im Schulalltag gelegentlich auch (Lern-)Krisen, die dich beim Erreichen deiner schulischen Ziele blockieren. Hier kann das Lerncoaching die passende Hilfe für dich sein!

„Coaching“ steht für eine ziel-, lösungs- und ressourcenorientierte Beratung durch eine entsprechend ausgebildete Lehrkraft. Dein Coach agiert hierbei aber nicht etwa als belehrender Fachexperte, sondern „Coaching“ ist ein Gespräch bzw. eine Beratung auf Augenhöhe.

Im stets freiwilligen Lerncoaching bekommst du Zeit, Raum und Impulse, um konkrete Ziele im Bereich des schulischen Lernens und Arbeitens zu planen und dafür selbst die Schritte der Umsetzung zu entwickeln. Die Dauer und der Umfang des Coachings richten sich nach deinem individuellen Bedarf. Bei weitergehenden Fragen zum Coaching wende dich an die Ansprechpartnerin Frau Weiß (Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein!).

Europa in deinem Portfolio

Als Europa-Schule bieten wir dir die Möglichkeit eines Austausches mit Polen, projektorientierte Begegnungen (z. B. mit Kroatien) und auch die Chance auf ein 4-wöchiges Auslandspraktikum, z. B. in England. Das bringt dir einmalige Erfahrungen, entwickelt deine Persönlichkeit und macht sich auch noch gut in deiner Bewerbungsmappe. Auch die Q2-Studienfahrt hat stets ein interessantes Ziel aus europäischer Sicht (Berlin, Großraum London, Schottland, Hamburg waren beispielsweise Ziele der letzten Jahre).

Deine Zukunft im Blick: Studien- und Berufsberatung sowie Leistungskurswahlen

Interne Ansprechpartner und externe Kooperationspartner unterstützen dich bei deiner individuellen Karriereplanung.  Zum einen unterstützt dich unsere Expertin von der Agentur für Arbeit in Recklinghausen. Zum anderen sind wir gut aufgestellt durch die Zusammenarbeit mit der Debeka und dem Thimm-Institut für Bildungs- und Karriereberatung. Wenn du weißt, was du willst, fällt es dir leichter, die richtigen Kurse am THG zu wählen, die erforderlichen Abschlüsse für deinen Berufswunsch zu planen und den Bewerbungsprozess rechtzeitig einzuleiten. Deshalb wählst du bei uns deine Leistungskurse im Rahmen eines ausführlichen Beratungsprogrammes. Du bekommst von uns dabei viel Zeit, mit den Beratungslehrer*innen über deine Zukunftspläne zu sprechen, damit du die für dich am besten geeigneten Fächer wählen kannst.

Naturwissenschaften / MINT-Fächer

Mathematik und Naturwissenschaften sind heute wichtiger denn je. Wir bieten dir als MINT-freundliche Schule modernen Unterricht in Biologie, Physik, Chemie und Informatik an. In unseren modernen Fachräumen gibt es tolle Möglichkeiten für Experimente und einen handlungsorientierten Unterricht.

Sprachen

Das Sprachangebot am THG ist groß. Englisch, Spanisch, Französisch und Latein kannst du aus der Sek. I fortführen. Neu beginnen kannst du mit Spanisch. Darüber hinaus bieten wir Sprachzertifikate in Englisch, Französisch und Spanisch an. Das macht sich gut bei Bewerbungen und öffnet dir die Türen zum Studium im Ausland.

Ihr Ansprechpartner

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Matthias Bos
Koordinator der Oberstufe

Frau Saling

Frau Saling


Kontakt

Wir helfen gerne weiter!

Theodor-Körner-Str. 25
45661 Recklinghausen
02361-375940
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