Schulfahrten sind am THG ein wesentlicher Bestandteil der Bildungs- und Erziehungsarbeit. Sie ermöglichen außerschulisches Lernen und fördern die soziale, politische sowie (inter-)kulturelle Entwicklung der Schülerinnen und Schüler.
Pädagogische Schwerpunkte
Das Fahrtenkonzept verfolgt je nach Altersstufe unterschiedliche Ziele:
- Erprobungsstufe (Klasse 5): Im Mittelpunkt stehen das soziale Lernen und das Naturerlebnis. Die Fahrten sind Teil des Projekts „soziales Lernen“ (Lions Quest) und fördern die Teamfähigkeit sowie Sozialkompetenz.
- Mittel- und Oberstufe: Diese Fahrten haben verstärkt fachlich-inhaltliche Schwerpunkte und werden als „Unterricht vor Ort“ eng mit dem Unterricht verzahnt.
- Europaschule: Ergänzend bieten wir Fahrten im Rahmen europäischer Jugendaustauschprogramme und Schulpartnerschaften an. Diese sind im Gegensatz zu den Stufenfahrten nicht für alle Schüler*innen verpflichtend.
Struktur und Planung
Um eine verlässliche Planung zu ermöglichen und den Schulalltag zu entlasten, gelten folgende Rahmenbedingungen:
- Zentrale Wandertage: Pro Schuljahr finden zwei festgelegte Wandertage statt (jeweils einer pro Halbjahr).
- Soziale Kontinuität: Die Förderung der sozialen Entwicklung wird durch Fahrten in der Jahrgangsstufe 10, die Kennlernfahrt in der EF sowie fakultative Tage der religiösen Orientierung (EF) kontinuierlich fortgesetzt.
- Kosten: Die Schule achtet darauf, dass der Kostenrahmen für Unterrichtsgänge und Klassenfahrten für die Eltern bezahlbar bleibt.