Im vergangenen Schuljahr 2025/2026 war an unserer Schule im Bereich der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) wieder einiges los! Von spannenden Arbeitsgemeinschaften über fesselnde Exkursionen bis hin zu beeindruckenden Erfolgen bei bundesweiten Wettbewerben – unsere Schülerinnen und Schüler haben großen Forschergeist, handwerkliches Geschick und viel Teamwork bewiesen. Ein Rückblick auf ein Jahr voller Experimente, Entdeckungen und Auszeichnungen.
Natur und Wissenschaft hautnah in den AGs
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In der MINT-AG der Jahrgangsstufen 5 und 6 konnten interessierte Kinder wöchentlich in die Welt der Naturwissenschaften eintauchen. Die Schülerinnen und Schüler kartierten den Schulhof, wiesen Metalle nach, mikroskopierten Wasserpest-Blätter und führten spannende Versuche mit Rotkohlsaft-Indikator durch.
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Ein besonderes außerschulisches Projekt testete Ole Braams aus der Stufe EF: In der AG „Far Away Worlds: Astrospiele auf dem Prüfstand“ (eine Kooperation des zdi-Netzwerks MINT.REgio und der Sternwarte Recklinghausen) wurden Astronomie-Brettspiele fachlich kritisch unter die Lupe genommen und astronomische Grundlagen erlernt.
Energieeffizienz und Umweltbewusstsein
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Der Science-Kurs der Jahrgangsstufe 9 nahm das Schulgebäude in Kooperation mit 3malE und MINT.REgio genauestens unter die Lupe. Ausgestattet mit professionellen Energieeffizienzkoffern maßen 16 Schülerinnen und Schüler in Kleingruppen unter anderem den CO2-Gehalt, die Lichtverhältnisse und den Stromverbrauch in verschiedenen Bereichen der Schule.
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Im Rahmen des Bundesumweltwettbewerbs widmeten sich weitere Gruppen dem Igel- und Vogelschutz, untersuchten die Inhaltsstoffe von Lebensmitteln und beschäftigten sich mit ressourcenschonenden Energiesparmaßnahmen im eigenen Haushalt.
Große Erfolge bei landes- und bundesweiten Wettbewerben
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Bei der Internationalen Junior Science Olympiade zum Thema „Vorsicht Giftig“ führten Schülerinnen und Schüler der 8. und 9. Klassen komplexe Experimente durch, bei denen sie beispielsweise das Wachstum von Kresse unter Salzwassereinfluss dokumentierten und sogar eigene Katapulte zur Flugbahnberechnung bauten.
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Die vier Teams des Science-Kurses 9 von Herrn Höwel feierten beim bundesweiten DECHEMAX-Wettbewerb (Thema: „Circular Economy“) große Erfolge und qualifizierten sich allesamt für die zweite Runde, für die sie ein Video zu einem Stärke-Experiment drehen durften.
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Im Rahmen des Wettbewerbs „bio-logisch! NRW“ („Wer rastet, der rostet…“) der Klassen 7/8 wurden Funktionsmodelle von Armen aus Alltagsmaterialien gebaut und in einem Experiment mit Eierschalen und Essigsäure die Knochenalterung simuliert.
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Ein unglaubliches Highlight lieferte der Junior-Ingenieure-Wettbewerb NRW zum Thema „Arena – gut überDACHt“. Drei Gruppen des MINT-Kurses 8 und zwei Gruppen des Science-Kurses 9 entwarfen überdachte Arenen, die Sand- und Windtests (mit einem 1000-Watt-Föhn) standhalten mussten. Eine Gruppe der 9. Klasse schaffte es unter die besten sieben ihrer Altersgruppe, durfte ihr Modell beim Landesfinale am 29.04.2026 im Rot-Weiß-Essen-Stadion präsentieren und wird dieses im September im Baukunstarchiv Dortmund ausstellen.
Lernen vor Ort: Ausflug zur Feuerwehr
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Auch Exkursionen durften nicht fehlen: Die Klasse 8b besuchte am 8. Mai 2026 im Rahmen des Chemieunterrichts bei Herrn Höwel und Frau Wöhrmann den Löschzug Süd der Feuerwehr Recklinghausen.
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Nach einer theoretischen Einführung durften die Jugendlichen selbst Hand anlegen, lernten den Umgang mit einem Feuerlöscher und testeten den großen Wasserschlauch am Löschfahrzeug.
Wir gratulieren allen Schülerinnen und Schülern zu ihren fantastischen Leistungen und Urkunden und freuen uns schon jetzt auf die vielen neuen und spannenden MINT-Projekte im kommenden Schuljahr!